Un groupe d’anciens élèves d’Ayeke fond le club « Les Têtes Pensantes »

Ce club a été fondé par d’anciens élèves de l’école Ayeke. Il s’agit de six jeunes hommes ayant terminé leurs études. Ils se sont adressés à Karin Ostertag, représentante de la fondation, et lui ont proposé leur aide. Leur motivation : leurs frères et sœurs qui fréquentent encore l’école au village. Ils souhaitent leur transmettre leurs propres expériences d’études pour leur faire comprendre les opportunités et les difficultés qu’un parcours universitaire peut représenter. Le club a aussi pour but d’impliquer les parents dans le processus éducatif et d’améliorer les résultats des classes de fin de cycle. Karin Ostertag souhaite qu’à l’avenir, des jeunes femmes participent également à l’animation du club.

Durant la première année, les six jeunes – Duconois Adjakossa, Ferdinand Tata, Hyacinthe Attounon, Marcellin Agadjo, Hyacinthe Tchalla et Jérôme Attounon – ont d’abord appris à se constituer en groupe. Karin Ostertag a observé que cette phase s’est bien déroulée. Les membres du club ont appris à échanger librement sur des sujets importants. Pas de bavardages ! Dans leur travail à Koko, ils n’ont pas seulement discuté avec les élèves, mais aussi avec leurs parents (dont la plupart sont analphabètes) et avec les enseignants, autour de la vie après le bac dans les grandes villes. L’objectif : que tous et toutes puissent mieux comprendre les perspectives des autres. Les membres du club tiennent à faire passer un message aux élèves restés au village : réussir la maturité permet certes d’accéder à l’université dans la métropole, mais cela ne signifie pas qu’on dispose de moyens suffisants – au contraire, il faut souvent se débrouiller au quotidien. Les parents n’ont en général pas les ressources financières pour soutenir leurs enfants, mais peuvent leur envoyer de temps à autre du maïs, de l’igname ou des haricots. Les six membres du club se sont tous rendus au moins une fois au village, où ils ont pris la parole avec engagement. Leur travail est entièrement bénévole.

Pendant la première année, les membres du club ont :

• Pris la parole lors des assemblées générales des comités de parents d’élèves à l’école Ayeke et au secondaire.
• Organisé et animé deux cours intensifs de préparation aux examens pour les classes terminales.
• Lancé, coordonné et animé le parlement des jeunes.

Pour les années à venir, les objectifs sont les suivants :

• Améliorer les cours intensifs de préparation aux examens et mieux les adapter aux besoins des élèves.
• Approfondir la collaboration et le dialogue avec les parents.
• Accompagner les étudiant·e·s originaires de Koko en partageant certaines expériences et en les conseillant personnellement et académiquement.

La version originale de ce texte en allemand date d’octobre 2020.